从前我很喜欢星光，星光下点点滴滴充满着希望，我从小立志要成为天文学家。可惜我一直成绩不好，小学时候我还可以大大声声地宣称我要做天文学家，但到了中学时代因为怕说出来被人嘲笑，我把愿望放下心里。在高二的时候因为一次年级会议我遇到师姐，师姐很亲切，我在她面前就忍不住诉说我的梦想。我很害怕，我怕被师姐嘲笑，然而师姐听后笑了笑对我诉说她的文学理想作为回礼。在往后的日子，我一到下课时候就遇到师姐，师姐都微笑着与我交谈，我心里面很高兴的。一天老师上课介绍熵的概念，“把“商”字加火旁来意译“entropy”这个字，创造了“熵”字，因为熵变是热传导过程中的输入热量除以温度的商数”。我听到糊里糊涂，老师接着说“你们不用想太多，物理学需要天赋的，只要应付好高考就可以啦。”课后我一直想，但我还是糊里糊涂。所谓屋漏偏逢连夜雨，年级公布段考成绩，我年级400多名。我偷偷看师姐的排名，哇，年级第十。自那天开始我就躲着师姐了。很快就到师姐高考的日子了，师姐在课室门口叫我出去，她说“很久没见啦，我只是想说希望你不要忘记你的理想。”我没有出声只是默默点头。那天我发梦，梦见与师姐在星空下诉说梦想。当我醒后非常失落。我去到公园默默流泪，有个人留意到我，走过来说“发生什么不愉快的事吗？”那人看起来很年轻，我说“你是谁？”“我叫阿祥，是名物理爱好者。”我的心突然顿了一下，说“到底熵是什么？有什么用的？”“我觉得你不是因为那种是而烦恼的。”我好想找到稻草，对他说起我跟师姐的事，还有我自卑的事。他笑着说“所谓熵啊，简单来说就是无用功与总能量的比例。在自然界系统，无用功占得比例会越来越高的，那就是著名的熵增原理。”“那是无法逆转的吗？就像命运一样吧，差生也无法配得起优等生吧。”“哦你可以内部做功啊，然后熵就会减少的。霍金当年怀有绝望曾提出一个猜想就是时序保护猜想，它说宏观物体的状态是不可逆的。然而最近有人提出一个突破口，他利用量子效应与熵减过程，配合微观物体的量子性质跟做功，提出宏观物体是可以逆转状态的。模型不复杂，他想霍金当年提出那个消极的猜想来源于他的绝望，其实世界总有希望的，但是需要赌博，赌上你的人生跟命运决一胜负吧。”听后顿时我好像得到力量，“赌上你的人生跟命运决一胜负……”